Black Mirror

1. ¿Por qué el protagonista no acude a la policía desde un principio?
2. ¿En qué se parece el acoso que sufre al tristemente famoso juego de la "ballena azul"?
3. ¿Qué significado tiene en Internet el rostro que los distintos personajes acosados en el capítulo reciben al final?
4. Investiga quién es el creador de la serie a la que pertenece el capítulo y por qué la bautizó como Black Mirror.
5. ¿Cuál fue la intención de dicho creador?
6. Todos los episodios de la serie cuentan historias independientes entre sí (son autoconclusivos), pero tienen un hilo conductor común. ¿Cuál es?

La hija de Celestina

1. El capítulo es adaptación de una obra titulada La hija de Celestina. ¿Quién fue su autor? ¿En qué año se publicó y que otro título tuvo?
2. El episodio forma parte de una serie de Televisión Española titulada Las pícaras, dedicada a adaptar narraciones picarescas protagonizadas por mujeres. ¿Qué otras obras se adaptaron en dicha serie?
3. ¿Cómo se llama la protagonista? ¿Cómo se gana la vida?
4. ¿Cuál es el primer engaño que lleva a cabo con sus compinches?
5. ¿A qué personaje se dirigen como "alcahueta" más de una vez a lo largo de la historia?
6. Montúfar, el proxeneta, se hace pasar por un excombatiente de la batalla de Lepanto que pasó cautiverio en Argel. ¿Qué autor muy importante de la literatura española sí tuvo de verdad esas vivencias?
7. ¿Cómo acaban él y la mujer mayor que les acompaña?
8. Cuando la protagonista se casa, ¿lo hace por amor o por interés? ¿Con quién contrae matrimonio? ¿Cómo acaba su marido?
9. ¿Cuál es el desenlace de la historia?
10. Busca información y haz una lista de otras "continuaciones" u obras nacidas a raíz del éxito que tuvieron La Celestina y el Lazarillo.

Categorías gramaticales

Renacimiento

La sentencia

Pinchando en la imagen accederéis a la adaptación en viñetas de un breve cuento de un escritor chino, titulado "La sentencia":

1. Explica los elementos de la narración que hay en el relato.
2. ¿Quién fue su autor?
3. ¿Cuál es la hora de la rata?
4. ¿Cómo se titulaba la antología donde los escritores argentinos Jorge Luis Borges y Adolfo Bioy Casares recogieron este cuento?
5. ¿Es un cuento realista o fantástico? ¿Por qué?

Amadís de Gaula

Amadís de Gaula fue una de las novelas de caballerías más exitosas de la literatura en castellano. En el siguiente enlace podéis acceder a un fragmento de la adaptación al cómic realizada por Emma Ríos y Ricardo Gómez para SM:

1. Explica qué elementos propios de las novelas de caballerías hay en la historia de Amadís.
2. ¿Qué nombre adopta el protagonista durante su penitencia? Averigua en qué otra obra muy posterior de la literatura española aparece de nuevo dicho nombre.
3. ¿Cómo se llama el hijo de Amadís? ¿Cómo se cría? ¿Seguirá los pasos de su padre?
4. Amadís consigue desenvainar y blandir la verde espada. ¿Qué personaje famoso de la literatura medieval se hace rey a través de una prueba parecida?
5. ¿Cómo se llama la criatura a la que se enfrenta en esas viñetas? Menciona alguna otra obra literaria medieval donde el héroe se enfrente ante un monstruo similar.
6. ¿Qué novela posterior está directamente inspirada por Amadís de Gaula?

La guerra de los mundos

Las actividades sobre la película y la novela de H.G. Wells en la que se inspira, en el enlace:

Arrugas

Hemos visto recientemente Arrugas, la película basada en el cómic de Paco Roca del mismo título. Pinchando en la imagen accederéis a unas actividades sobre ella:

Emigrantes

Emigrantes, de Shaun Tan, es una novela gráfica muda, elaborada solo con imágenes que mezclan lo real y lo fantástico y que narra el viaje de un emigrante a un país donde quiere llevar una vida mejor, aunque encuentra varias dificultades. 

Está basada en historias y fotografías reales de emigrantes que llegaron a América a comienzos del siglo XX. En el fragmento al que podéis acceder pinchando en la imagen, otro migrante al que ha conocido el protagonista le cuenta por qué y cómo tuvo que salir de su país natal. Observa las viñetas y responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles de las causas que tenéis listadas en la página 230 de vuestro libro de texto habrían motivado la emigración de ese personaje y su esposa?

2. ¿Qué medio de transporte utilizan para ello? ¿Reciben algún tipo de ayuda?

3. ¿Este tipo de desplazamientos tiene lugar aún en la actualidad? Si es así, pon algún ejemplo.

Arabismos

En la siguiente imagen tenéis un enlace con actividades sobre los arabismos, palabras que utilizamos en castellano y proceden del árabe: